Jahrgang 1940. PDS seit 1989/90. Mitglied des Abgeordnetenhauses seit November 1995, seit 1999 schulpolitische Sprecherin der PDS-Fraktion. Ausschüsse: Jugend,Familie, Jugend, Sport (seit 1999) und Petitionsausschuss (seit 1995).
Berlin wird skandinavisch schlau
Eine Schule, in der alle miteinander und voneinander lernen von Klasse 1 bis 10 oder bis zum Abitur; eine Schule, die Kinder und Jugendliche zum Lernerfolg führt , weil sie deren Unterschiedlichkeit als Reichtum erkennt – das ist mein Ziel.
In ersten Schritten haben wir tief greifende Veränderungen in der Berliner Schule begonnen:
eine Flexible Schulanfangsphase ist eingeführt, die die Kinder am Beginn ihrer Schullaufbahn je nach Entwicklungsstand in 1 bis 3 Jahren durchlaufen können
fast alle Grundschulen sind Ganztagsschulen in offener oder gebundener Form, d.h. die Schule hat die Verantwortung für Förderung und Betreuung über den ganzen Tag
seit diesem Sommer gibt es einen Mittleren Schulabschluss für alle Schularten von der Hauptschule bis zum Gymnasium
die Abiturzeit wird auf 12 Jahre verkürzt (auch 13 sind möglich)
Für die kommende Wahlperiode steht die Überwindung des gegliederten Schulsystems auf dem Arbeitsprogramm. Damit Armut nicht länger als Bildungsarmut vererbt wird und zu neuer Armut führt, heißt die dringliche soziale Aufgabe: Chancengleichheit in der Schule herstellen.